DET NATIONALE CENTER FOR FREMMEDSPROG
#FremMedSprog
#FremMedSprog
Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF) er et af initiativerne i regeringens Strategi for styrkelse af fremmedsprog i uddannelsessystemet. NCFF har til formål at understøtte og styrke fremmedsprog på alle niveauer i uddannelsessystemet, således at flere elever og studerende i fremtiden vil vælge fremmedsprog og opnå gode fremmedsprogskompetencer.
Nyheder
24.02.2020 | Sprog og kommunikation
Sproget giver mig adgang til helt andre historier
Matilde Kimer er udenrigskorrespondent for Danmarks Radio i Rusland og Ukraine. Hun har læst russisk i Sankt Petersborg og senere også på Syddansk Universitet. Her fortæller hun, hvad sprog betyder for hendes job og hende selv som person.
17.02.2020 | Møde
Stærkere fællesskaber – bedre trivsel – mere fremmedsprog?
I år var temaet på KL´s Børn og Unge Topmøde ’Stærkere fællesskaber - bedre trivsel’. På topmødet deltager kommunalpolitikere, forvaltningschefer og ledere på børne- og ungeområdet. NCFF tog med, og det blev anledningen til mange samtaler om, hvordan man arbejder strategisk med fremmedsprog, inklusion og fællesskab.
Arrangementer
- ons 22 jan
- 00:00-00:00 | Aalborg
Sprogtilegnelse og sprogundervisning
Vil du vide mere om sprogtilegnelse og de psykologiske og sociale faktorer, der påvirker fremmedsprogstilegnelsen? Vil du udvikle dine kompetencer til at analysere og vurdere læseplaner, så du kan vejlede kolleger og ledelse om indhold, metoder og materialevalg i engelskundervisningen? Så se næremere på dette modul. - man 02 mar
- 09:00-16:00 | Aarhus
Aarhus: Styrkelse af elevernes digitale kompetencer i sprogfagene fransk, spansk og italiensk
Hvordan opøver vi eleverne i at forholde sig kritisk til de nyhedsinformationer, de udsættes for på nettet og også til deres egen anvendelse af digitale medier og værktøjer i deres faglige læring. Der vil være fokus på, at eleverne også selv producerer træningsopgaver, da netop udarbejdelse af opgaver er en vigtig indlæringsfaktor.